tecnicas de motricidad

técnica  de  ensarte

Sus objetivos son:

• Fortalecer el dominio de la pinza fina.

• Controlar el dominio del movimiento muscular logrando movimientos precisos y coordinados.

La actividad consiste en perforar  todo el contorno de una  figura, luego amarre cualquier punta de  lana en un orificio y pedir a las niñas y a los niños para que ensarten por cada uno de los orificios hasta acabar el contorno de la figura.

Técnica del rasgado.

Sus objetivos son:

• Desarrollar a través de movimientos digital con el dedo índice y pulgar el de presión correcta.

• Lograr que corten con precisión, dirección y coordinación óculo-manual.

Sus dibujos tienen trazos definidos y formas identificables. En esta actividad, damos a la niña o niño el papel y le pedimos que lo rasgue en tiras sin la ayuda de ningún instrumento. Luego podemos pedirles que hagan una composición  artística.

Técnica del picado.

Sus objetivos son:

• Liberar tensiones ayudando a la expresión de las emociones y sentimientos.

• Mantener la calma y paciencia que puede tener la niña y niño y no pasar las líneas.

Se pide a la niña y al niño que corte en pedazos el papel  de distintos tamaños y formas con los dedos, sin la necesidad de tijeras u otros instrumentos, para el rellenado de una figura determinada pídales que pinten las partes que no tienen trozos de papel.

Técnica de elaborar bolas de papel de seda

Sus objetivos son:

• Fomentar el ejercicio de los dedos índice y pulgar para el buen agarre de la pinza.

• Lograr movimientos precisos.

Les damos a la niña o niño el papel de seda cortado en cuadraditos de distintos colores para que luego ellos puedan hacer bolitas y después colar según al dibujó que se le da.

Técnica del calado.

Sus objetivos son:

• Desarrollar la motricidad fina.

• Fortalecer el agarre de la aguja para que tenga una buena coordinación viso-manual.

Se le da a los niños un dibujo (solo silueta) con trazo grueso y se le pide que con el punzón pinche la línea hasta vaciar la figura entera. A continuación puede pegarla en otra hoja de papel y acabar de colorear la composición obtenida.

Técnica de recortar con tijeras.

Sus objetivos son:

• Desarrollar el control viso motriz. Perfeccionar movimientos precisos y la coordinación fina.

Los niños deben recortar una serie de figuras que se les proporcionan intentando no salirse de la línea.

Técnica de enhebrar.

Su objetivo principal es:

• Fortalecer los movimientos bimanuales de amplitud pequeña para el desarrollo de sus dedos.

Repartimos un CD a la niña o niño y les pedimos que introduzcan la lana por el orificio que tiene en el centro el CD hasta terminar todo el contorno una vez acabado pegue encima la fotografía más agradable de la niña o el niño.